CONTEXTUALIZACION



MOMENTO 1 - CONTEXTUALIZACIÓN

DESCUBRIENDO MI YO




RUEDA DE LA VIDA Y COMPROMISOS


CARTELERA DE LOS SUEÑOS





MI PLE



MÁNDALA



MAPA CONCEPTUAL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS


PENTÁGONO DE COMPETENCIAS



TABLA  DE ACTIVIDAD TPACK

NOMBRES DOCENTES:_Lucía Hernández Moroy, Luz Edith Angulo Godoy, Margarita Cruz García, Yarley Pomeo Chicaiza.__________________________________________________________
Constructos TPACK
Definición
Ejemplos

TK
El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de las TIC y periféricos asociados.
Uso  del internet para realizar búsquedas con Google.




PK
El conocimiento sobre el aprendizaje de los estudiantes, los métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido

Aprendizaje significativo basado en ideas previas que conduzcan a la formación de nociones del uso del buscador Google.



CK
El conocimiento de un contenido temático sin la consideración sobre la enseñanza del contenido temático.

Búsquedas con Google.





PCK
El conocimiento de representación del conocimiento del contenido y la adopción de estrategias pedagógicas para que el contenido / tema específico sea más comprensible para los alumnos.
Utilización del cuento de Hansel y Gretel, de  los hermanos Grimm, para valorar la búsqueda y así, llevarlos a apreciar la importancia de la herramienta que permite hallar determinada información.




TPK
El conocimiento de la existencia y especificaciones de diversas tecnologías que
posibilitan aproximaciones de enseñanza sin referencia a contenidos temáticos.
Integración del internet como herramienta tecnológica que enriquece, motiva  y dinamiza la construcción mental de los educandos.



TCK
El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para representar / investigar y crear el contenido de diferentes maneras sin consideración acerca de la enseñanza.
Acercamiento y generación de inquietudes relacionadas con la utilización del internet como herramienta tecnológica con el fin de desarrollar habilidades en el manejo del buscador Google.




TPACK
El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para enseñar y / representar y / facilitar la creación de contenidos específicos.
Aprovechamiento pedagógico de las diversas posibilidades que nos ofrece las TIC ,encaminadas a la producción de conocimiento por parte de los estudiantes, con intervención orientadora del maestro.


FORMATO DE GESTIÓN ESCOLAR

SECUENCIA DIDÁCTICA

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